Opino
que al aprendizaje hay que darle la importancia
y el respeto que se merece, pues de ninguna manera es algo trivial, pues el aprendizaje lo
adquirimos desde los primeros días de
nuestra vida y lo que interviene en
nuestros aprendeizajes son las competencias utilizando todas nuestras
capacidades para lograrlo.
Asi
mismo el aprendizaje no se puede observar o medir con unas simples preguntas,
para esto, se requiere de varios procesos y que
como maestros debemos cumplir con
requisitos específicos para que el alumno demuestre la adquisición de
competencias
Por
todo lo anterior como docentes hemos tenido una gran responsabilidad y
hemos estado involucrados y
comprometidos con reformas distintas y
hoy en la actualidad la responsabilidad
es doble, debemos preparanos y tener un buen manejo de las competencias
y enfrentar este nuevo reto.
Hola Maestra Elia:
ResponderEliminarEstoy totalmente de acuerdo con usted cuando afirma que se deben seguir vatios procesos para evaluar el aprendizaje; hay tantos tipos de aprendizaje, además de que los alumnos los adquieren de muy diversas maneras que, sería criminal y anti ético evaluar sólo a partir de unas cuántas preguntas.
En conclusión, debemos equiparar el aprendizaje a la evaluación.
Buenas noches Maestra Elia, claro que día a día tenemos grandes responsabilidades con nuestro desempeño como docentes, así como también retos que nos van formando y de los cuales aprendemos para brindar una enseñanza de calidad, coincido con usted en que el aprendizaje no es algo trivial. Saludos.
ResponderEliminarHola Maestra Elia:
ResponderEliminarEstoy de acuerdo con usted, la "medición" del aprendizaje, que por cierto debe ir más allá de la simple medición, involucra varios procesos; el aprendizaje es algo complejo, que no puede explicarse con unas cuantas palabras ni tampoco puede medirse a partir de unas simples preguntas; es necesario utilizar varios mecanismos, varios instrumentos, que nos permitan afirmar que estamos siendo "objetivos" con nuestro hacer.
Hola Maestra Elia buen dia.
ResponderEliminarComparto con usted, la idea de que en gran parte nosotros los maestros tenemos mucha culpa de que nuestros alumnos no adquieran los suficientes conocimientos, ya que no nos actualizamos y mucho menos nos interesamos en buscar nuevas estrategias para enseñar a nuestros alumnos y aun así queremos desarrollar competencias en ellos cuando nosotros mismos como docentes carecemos de las competencias docentes que debemos de tener para desarrollar nuestra labor educativa.